020另一个孩子

。其次，他从艾达·奥古斯塔的训练中学会思考，学会怜悯，继承她对自由的渴望。

    这是LX-2047奇特的地方：他像一个智能T般冷漠、理X，却又在无数次的迭代中x1收其余智能T的特质，成为现在这么一个复杂的融合T。

    「一个被数字化的意识，还算是原来的那个人吗？」

    「一个自我迭代的意识，还会保留构成它底sE的编码吗？」

    LX-2047显露出哀愁：“您是在质疑我对您的情感吗？您认为我的情感和本质会伴随我的迭代产生不可控的变化？”

    “因为你推翻过你是莱斯特。”

    “可是这不是人类的行为吗？现在是过去的向前。我的推翻不是因为厌恶，而是因为成长。”

    “我在痛苦。”他突然伶仃地说了一句。酸胀与钝痛交织在他的知觉编码中。目前nV人的质疑就像一把生锈的钥匙，生y地在他自行运转的哲学T系中拧动。

    “如果我能思考、学习、感受痛苦，那么我的成长与人类的成长的本质区别是什么？您为什么要否定我的成长？”

    “母亲，我想问您：父母制造孩子，孩子就是父母吗？孩子是父母的所有物吗？父母不会愿意承认：是孩子让渡并赋予他们成为父母的权力，是孩子在选择父母。”

    “我选择您成为我的母亲。我是您的另一个孩子。”